邳州中专党委
（2015年7月）
为进一步深化“三严三实”专题教育实践活动，充分发挥学校党委在教育改革发展中的政治核心作用，推进学校党建工作创新，学校党委决定在全校党员中开展以 “践行‘三严三实’、建设一流职校”为主题的“六个一”党建品牌创建活动，为提高创建活动的实效性，保证创建工作的制度化、科学化、规范化，结合我校工作 实际，制定本实施方案。
一、指导思想
坚持党的十八大以及十八届三中、四中全会精神为指导，以学校党建特色化建设为主线，以深入推进“三严三实”专题教育实践活动为动力，突出学校党建工作创新， 充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进学校科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，全面提升学校党组织建设科学化水 平，为办好人民满意的职业教育提供坚强组织保证。
二、创建目标
1、以党建创新工程为载体，进一步巩固和拓展党的群众路线教育的成果。继承和发扬群众路线教育实践活动的好做法、好经验，进一步加强党的建设，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，持续发力、久久为功，形成作风建设新常态。
2、 以党建创新工程为动因，进一步促进和推动“三严三实”教育实践活动。对照“三严三实”的具体要求，进一步增强党员责任意识、大局意识和忧患意识，树立一批 富有先进性、具有代表性、体现时代性的先进典型，建设一支思想政治素质好、本职业务精、作风扎实过硬的党员队伍不断把教育事业推向前进。
3、 以党建创新工程为契机，进一步加强和提升学校党组织凝聚力和战斗力。只有切实加强学校党组织建设，提升党组织执政能力和感召力，提高党员教师整体素质，彰 显党员教师的带头作用，在更多群体、更多层次、更多角度发挥党组织先进性的辐射作用，提高其他教职员工的积极性，从而推进学校事业的进一步发展。
三、活动内容
紧密结合“三严三实”教育实践活动方案，在全校党员中开展以“践行‘三严三实’、建设一流职校”为主题的“六个一”党建品牌创建活动（具体时间和具体方案待定）。
一是开展一次“重温党的誓词”活动。让每位党员记住在党旗下的庄重誓言，记住身为共产党员的责任和宗旨，要求每名党员结合“三严三实”具体内容和要求，撰写心得体会。
二 是开展一次“三严三实”专题党课活动。党委书记从“三严三实”的精神实质和深刻内涵以及如何结合学校发展实际践行“三严三实等方面作专题报告，理解“三严 三实”是共产党人做人、做事新的标杆，是党员干部的修身之本、为政之道和成事之要，要求全体党员要坚定理想信念，要自律敬畏常怀警醒之心，要脚踏实地谋事 创业，更好地履行共产党人的崇高职责。
三是开展一次“党日”教育活动。由学校各支部和党小组自行安排，分小组进行，上党课、做义工、走访慰问、赴爱国主义教育基地参观学习等活动均可，活动要有计划、有方案、有总结，确保效果。
四是开展一次集中调研活动。以“思路决定出路”为主题，围绕“十三五”发展目标，结合学校下发的调研提纲，开展专题调研，形成调研报告，为学校确立下一步发展方向和“十三五”发展规划提供基础材料。
五是开展一次“践行‘三严三实’、建设一流职校”主题系列活动。围绕主题开展征文、演讲、摄影、书画等活动，让每位党员都参与，“一个党员一面旗、一个岗位一标杆”。
六是开展一次“警示教育”活动。通过参观邳州廉政教育馆、观看廉政教育专题片，引导学校动员干部汲取教训，引以为诫，倍加珍惜来之不易的工作和生活环境，时刻警示自己，拧紧思想阀门，严守纪律规矩，干干净净干事，守住清贫、耐住寂寞、稳住心神、经住考验。
四、方法步骤
（一）宣传发动阶段（2015年7月）
利用暑假时间，召开党建创新工程座谈会、“三严三实”教育实践活动推进会、“六个一”党建品牌创建活动动员大会等，采取多种形式，认真组织宣传工作，营造良 好氛围，发动广大党员教师积极投入到党建创新工程中来。组织党员和教师开展党建创新大讨论，集思广益，明确目标，分解责任，落实措施，建立一套党建创新管 理制度和保障措施，形成规范、科学的工作运行机制。
（二）具体实施阶段（2015年8月—2015 年 11 月）
第一步：加强领导，组织落实。成立“邳州中专党建创新工程领导小组”。领导小组由学校党委书记和委员组成。领导小组分工合作，团结有力，充分发挥其核心作用，定期讨论研究党建工作的情况，参与党建工作重大问题的决策，保证和促进党建工作的顺利进行。
第二步：整合资源，创新创优。认真总结党建工作中的好举措，好做法，充分挖掘、整合学校现有的活动资源，在党建创新工程实施过程中形成新思维、新口径、新内容、新途径、新举措，促使党建工程有实效性、吸引力和感染力，整体提高党组织的凝聚力和战斗力。
第三步：捕捉亮点，形成特色。结合“三严三实”教育实践活动，开展“六个一”党建品牌创建活动，项项落实，逐步推进，不断梳理活动思路，调整活动程序，充实 活动内容，反思活动效果，采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求人无我有，人有我精，人精我优，捕捉亮点，形成特色，扩大活动品牌的生 命力，张扬品牌项目的感召力。
第四步：加大宣传，扩张影响。利用党日活动，向广大党员宣传学校党建工作的动因和意义，提高党员积极参与党建创新工程的自觉性和主动性；利用各种媒体，宣传 党建品牌建设所取得的阶段性成果，树立党组织的良好形象，扩大党组织在教育事业发展和和谐校园创建中的影响力。
（三）总结阶段（2015 年 12 月）
结合“三严三实”教育实践活动，认真总结，组织党员、群众对学校党建创新工程实施情况进行评议，迎接市委的检查、验收。召开“六个一”党建品牌创建活动总结 大会，树立典型，表彰先进。同时进一步总结经验，查找不足，进一步研究制定改进措施，对活动中有效的做法用制度的形式固定下来，形成争先创优的长效机制。
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