邳州中专综合部学生社团活动计划
为进一步丰富综合部学生校园文化生活,促进学生全面发展,结合我部实际,特制订本计划。
一、指导思想
学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在繁 荣校园文化方面发挥着不可替代的作用。建设学生社团文化,要充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我部特色;以社团活动促进学生 自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。
二、总体目标
1、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。
2、学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。
三、组织领导
1、成立系部社团文化指导委员会:
主 任:薛寒 张信化
副主任:陆凤坤
委 员:闫慧 郭凤梅 王伟娥 李云峰
2、各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。
四、社团活动实施内容
社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等 全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类:学 科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类。依据我部目前实际情况,可先成立8个社团,以后再逐渐增加。
序 号 | 社 团 名 称 | 辅 导 老 师 |
1 | 沙沟湖文学社 | 高丽 |
2 | 书法、美术协会 | 周福 |
3 | 舞蹈协会 | 朱红 |
4 | 音乐协会 | 刘莉 吕赛 |
5 | 动漫社 | 李秀英 |
6 | 英语角 | 刘畅 |
7 | 青年志愿者协会 | 王伟娥 |
8 | 环保社团 | 李云峰 |
五、社团建设阶段步骤
1、启动的前期工作
(1)成立社团组织机构;
(2)起草社团章程;
(3)制定社团工作计划;
(4)制定社团招新方案。
2、全面启动
(1)进行系范围内的社团宣传;
(2)确定各社团指导老师;
(3)有选择地招收一定数量的社团成员;
(4)召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。
(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。
3、监督评价
(1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作;
(2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;
(3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。
六、学生社团的管理
(1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
(2)每学年开学初,系部要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。
(3)学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
(4)每周三下午活动课定为“社团活动时间”。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。
综合部
2013.3