为了提升新教师的课堂教学能力，帮助新教师快速成长，10月16日---20日，我校举行了新教师汇报课专题活动。
我系部共有五位新教师参与此次活动，他们使用最新教学技术，体现我校“双主互动”教学理念，呈现出一节节较为成功的课。10月16日陈晨老师通过讲练结合方法教授同学们《服装工艺--手缝针》技法，通过学习缝制出一系列小作品；张倩茹老师《服装二次设计》一课通过小游戏引导学生理解服装设计并动手设计一款服装；邵巍巍老师运用视频以及有趣小故事调动同学积极性，学习《美术家眼中的自己》提高鉴赏审美能力；席风锐老师用生动幽默的语言把原本枯燥的德育课讲的趣味盎然；龚向荣老师的《建筑材料与检测》让学生结合生活理解建筑材料的特性，课堂氛围活跃。
虽然新教师们走上讲台的时间不长，在讲课细节方面还显得有些稚嫩，也还缺乏教学技巧，但在教学形态、课堂驾驭能力和教学效果上很有特色，可圈可点。
汇报课结束后，新进教师同指导老师、同年级备课组老师展开了热烈的评课讨论，为新教师提供了许多宝贵的建议， 行之有效的建议定会为以后的教学提供帮助。
汇报课不仅给新教师们提供了展现自我风采的平台，也使教师们在相互交流与学习中，促进自我的专业成长，从而进一步加强教师队伍的建设。
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